A educação anti-autoritária é um conceito que vem sendo desenvolvido no final dos anos sessenta e que enfatiza que a autonomia de desenvolvimento da criança é primordial. Antecedentes: a antiga geração de pais cresceu em condições muito conservadoras e queria oferecer aos filhos uma educação que lhes permitisse desenvolver-se sem constrangimentos.
Hoje, o estilo de educação anti-autoritário é criticado, porque as crianças têm que aprender que também existem regras e limites na vida. Apesar dessas críticas, há um consenso geral de que a educação anti-autoritária abriu caminho para uma pedagogia democrática, que respeita as necessidades e desejos das crianças.
